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2020年12月，心理学教授的研究 安Senghas 发表于 明尼苏达儿童心理学研讨会. 在她的文章中， 连接语言习得和语言进化:尼加拉瓜手语出现的线索,这位手语专家将语言作为一种“适应性”系统——一种被儿童的学习机制象征性地理解的系统——并将重点放在尼加拉瓜手语的年轻学习者身上, 作为语言模式如何被挑选和集成的例子.
2020年12月，心理学教授的研究 安Senghas 发表于 明尼苏达儿童心理学研讨会. 在她的文章中， 连接语言习得和语言进化:尼加拉瓜手语出现的线索,这位手语专家将语言作为一种“适应性”系统——一种被儿童的学习机制象征性地理解的系统——并将重点放在尼加拉瓜手语的年轻学习者身上, 作为语言模式如何被挑选和集成的例子.